Inzicht krijgen in populatiedynamiek vraagt om meer dan alleen theoretische kennis. In deze les ontwikkelen bovenbouwleerlingen havo/vwo dit inzicht door zelf een model te bouwen en te testen. De les, ontwikkeld door 4TU.Schools, heeft een vakoverstijgend karakter waarin biologie, wiskunde en natuurkunde samenkomen. De les is gebaseerd op een vraagstuk rondom papegaaien op Bonaire. Leerlingen verkennen welke factoren hun populatie beïnvloeden en maken stap voor stap een eigen model. Ze testen hun aannames, analyseren de uitkomsten en leren hun resultaten kritisch te interpreteren. Met deze opdracht krijgen leerlingen meer grip op de theorie en ervaren zij hoe modelleren kan helpen om complexe ecologische vraagstukken beter te begrijpen. De les is te vinden via: https://tinyurl.com/mv7jesyz.